書上說小朋友兩歲左右會進入秩序敏感期,
堅持什麼東西一定要放在哪裡,
小米雖然還不到那種程度,
但她漸漸地知道什麼東西該擺在哪裡了。

玩完了有附紙盒收納的玩具,
她會把玩具一個一個擺進去,再把紙盒關起來,
也知道那盒玩具該放回哪裡,
下次要玩就自己到那裡拿出來玩。

在房間自己脫了鞋子,會擺在平常習慣擺的地方,
在客廳脫了鞋子會拿去擺在門口。

知道開廚房的哪個櫥門可以拿到什麼東西,
有些東西玩完後會散落地面,(媽媽在廚房邊忙還得邊避開地雷)
但有些瓶罐會塞回去原位,
被她用牙齒咬開的醬油、香油,塞回去後會一直叫媽媽:「關好!關好!」。

媽媽擠奶時,她會拿書出來和媽媽一起看,
看完了一本,又拿第二本,
媽媽跟她說要先把第一本收好,再一起看第二本,
小米就會把第二本先交給媽媽,然後自己把第一本塞回去書架上。

要看小球聽國樂的歌詞本,會自己到客廳的DVD播放機前拿,
拿不到就牽媽媽的手去拿,
看完了也知道該擺回哪裡,但不是每一次都會乖乖地擺回去就是了~

在廚房請她把洗衣桶拿去浴室外面放好,
會兩手舉高高、提著洗衣桶一路走過去,放在該放的地方,
在廚房請她把垃圾桶拿回房間放好,
也會拎著垃圾桶一路走到房間,
有一次被放垃圾桶位子外面的椅子卡住了,
對著椅子一直說:「借過!借過!」,
媽媽在廚房聽到她越說越大聲,趕過來看笑到不行,
雖然「對椅子說借過」以前也發生過,
但這次她非常堅持地一直要椅子讓她過,
沒有因為這樣就放棄把垃圾桶放回原位、隨便丟棄,
並且音量越來越大、越來越激動,
最後是媽媽推了椅子,讓椅子終於願意借過了。

某月的巧虎教了「請幫忙」、「謝謝」,
但媽媽一直到最近才開始認真地執行,
小米學得很快,
現在要做什麼自己做不到的事,
就會說:「媽媽,請幫忙拿~」、「謝謝,請幫忙~」、「媽媽,請幫忙開開~」、、、

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